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生物学教学团队介绍
2013-11-21 09:20 生环学院 

    贵阳学院生物学教学团队经20余年的建设,已形成师资力量较为充沛,年龄、职称、学历和学缘结构均较为合理的教学团队,在生物工程、园林、科学教育、小学教育、体育等专业教学中承担了大量的教学工作,还开设了多门校级公共选修课,为学生生物及环境素质的培养提供了拓展平台;生物学教学团队还积极参与贵阳市及贵阳学院组织的各项促进城市建设和学校发展的活动,组织参加了“生态文明贵阳论坛”、编写了“生态文明教程”、在贵阳学院“优美校园”和“绿色大学”建设中开展了大量工作,得到了社会的认同。

    生物学教学团队现有专任教师14人,其中教授5人,占35.71%;副教授4 人,占28.58 %;讲师5 人,占35.71%。具有博士学位教师5人,占35.71%;具有硕士学位以上教师13人,占92.86%。团队成员平均年龄36岁,其中,45岁以上者4人,占28.58%;30至45岁者8人,占57.14%;30岁以下者2人,占14.29%。这样,就形成了年龄结构合理的教学梯队,且团队成员分别毕业于不同院校的相同或相近专业,学缘结构合理。团队中有贵阳学院学术带头人3人,贵阳学院中青年学术骨干教师5人,在学科发展上具有一定的优势。生物学教学团队根据经济、社会和生态发展的需要,结合生物相关专业的特点,更加强化了实践育人的环节,充分体现了生态文明的理念。本团队教师长期以来热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和协作精神,高度重视教学质量的提高,重视学生实践能力的培养,积极投身于教学研究与教学改革,治学严谨,严格执行各项教学管理规章制度,教学目标明确,重视教学方法、教学手段改革,加强实践教学、教学研究与教材建设,教学效果明显近几年学生就业率均在90%以上。

    同时,生物学教学团队全面开展科学研究工作,以科研促教学,本团队教师非常重视以科研促教学,系部也建立了长效机制,定期开展活动,对科研工作完成较好的教师给予奖励,创造良好的科研与教研环境,极大的促进了教师教学科研水平的提高,为培养高素质的人才奠定了基础。

    近几年,团队教师共获得省部级、市级科研项目30余项,立项数在省内生物学科类专业中处于前列;共发表论文200余篇,其中100余篇发表在全国中文核心期刊及以上刊物;申请专利40多项;部分科研成果获省部级奖励,其中获省级三等奖1项,市级一等奖1项。团队教师的科研工作也带动了学生的科研,在教师科研项目范围内的本科生毕业论文近100篇,学生公开发表论文近30篇,学生在参与教师的科研项目中,能力和素养得到了极大的提高,10余人次学生在教师的指导下获批各级各类学生创新训练项目。

    团队主要成员有刘燕、李灿、张国洲、魏刚、王亚维、徐霖、何国菊、宋常美、石登红、高喜明、武思齐、曹宇、曾力。

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